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    LLegan tarde a la Escuela

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    Jesus
    Invitado

    LLegan tarde a la Escuela

    Mensaje por Jesus el Vie Dic 11, 2009 11:09 pm

    Entran 2 chicos al aula, y la maestra le dice a uno de ellos:
    Alumno, ¿por qué llegó tarde?
    Es que estaba soñando que viajaba por todas partes, conocí tantos países, y me desperté un poco tarde.
    ¿Y usted, alumno?
    ¡Yo fui al aeropuerto a recibirlo! affraid confused
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    pepe y cristina

    Mensajes : 67
    Fecha de inscripción : 13/01/2010

    Re: LLegan tarde a la Escuela

    Mensaje por pepe y cristina el Lun Feb 22, 2010 6:22 pm

    muy adecuado para utilizar con tratos de miembros de "ayuntamientos" y demás especímenes.

    un abrazo. Pepe y Cristina

    UN ABRAZO.






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    <TR>
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    <TABLE class=ecxecxecxecxecxMsoNormalTable border=0 cellSpacing=0 cellPadding=0>

    <TR>
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    <TR>
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    El que lo hizo es verdaderamente un genio. Prueba aunque solo sea una frase, y si puedes, leela en voz alta... te vas a reír (o llorar), pero te sentirás político¿Cualo?


    MÉTODO PARA HABLAR COMO LOS POLITICOS.





    Sigan bien las instrucciones y se daran cuenta que la formula que les envío es perfecta para zafar.

    SISTEMA DE ELABORACIÓN DE LOS DISCURSOS DE LOS POLITICOS.

    Tu también podrás hablar horas y horas sin decir nada, pero pareciendo que eres un gran experto.

    Leé una cualquiera de las frases de la columna 1,
    seguida de otra cualquiera de las frases de la columna 2,
    a continuación otra cualquiera de la columna 3,
    y otra cualquiera de la columna 4.
    Sigue tu discurso igual mezclando la 1 + 2 + 3 + 4 sucesivamente hasta la eternidad.
    No hace falta que las frases sean de una misma línea.
    Cuanto más variaciones hagas, más importante parecerá lo que dices.

    Pruebálo:



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    <TR>
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    1
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    2
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    3
    </TD>
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    4
    </TD></TR>
    <TR>
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    Queridos compañeros

    </TD>
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    la realización de las premisas del programa

    </TD>
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    nos obliga a un exhaustivo análisis

    </TD>
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    de las condiciones financieras y administrativas existentes.

    </TD></TR>
    <TR>
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    Por otra parte,y dados los condicionamientos actuales

    </TD>
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    la complejidad de los estudios de los dirigentes

    </TD>
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    cumple un rol esencial en la formación

    </TD>
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    de las directivas de desarrollo para el futuro.

    </TD></TR>
    <TR>
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    Asimismo,

    </TD>
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    el aumento constante, en cantidad y en extensión, de nuestra actividad

    </TD>
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    exige la precisión y la determinación

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    del sistema de participación general.

    </TD></TR>
    <TR>
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    Sin embargo no hemos de olvidar que

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    la estructura actual de la organización

    </TD>
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    ayuda a la preparación y a la realización

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    de las actitudes de los miembros hacia sus deberes ineludibles.

    </TD></TR>
    <TR>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    De igual manera,

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    el nuevo modelo de actividad de la organización,

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 0cm; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    garantiza la participación de un grupo importante en la formación

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    de las nuevas proposiciones.

    </TD></TR>
    <TR>
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    La práctica de la vida cotidiana prueba que

    </TD>
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    el desarrollo continuo de distintas formas de actividad

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    cumple deberes importantes en la determinación

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    de las direcciones educativas en el sentido del progreso.

    </TD></TR>
    <TR>
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    No es indispensable argumentar el peso y la significación de estos problemas ya que

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    nuestra actividad de información y propaganda

    </TD>
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    facilita la creación

    </TD>
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    del sistema de formación de cuadros que corresponda a las necesidades.

    </TD></TR>
    <TR>
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    Las experiencias ricas y diversas muestran que

    </TD>
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    el reforzamiento y desarrollo20de las estructuras

    </TD>
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    obstaculiza la apreciación de la importancia

    </TD>
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    de las condiciones de las actividades apropiadas.

    </TD></TR>
    <TR>
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    El afán de organización, pero sobre todo

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    la consulta con los numerosos militantes

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 0cm; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    ofrece un ensayo in tere sante de verificación

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    del modelo de desarrollo.

    </TD></TR>
    <TR>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    Los superiores principios ideológicos, condicionan que

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    el inicio de la acción general de formación de las actitudes

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    implica el proceso de reestructuración y modernización

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    de las formas de acción.

    </TD></TR>
    <TR>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    Incluso, bien pudiéramos atrevernos a sugerir que

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    un relanzamiento específico de todos los sectores implicados

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    habrá de significar un auténtico y eficaz punto de partida

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    de las básicas premisas adoptadas.

    </TD></TR>
    <TR>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    Es obvio señalar que

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    la superación de experiencias periclitadas

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    permite en todo caso explicitar las razones fundamentales

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    de toda una casuística de amplio espectro.

    </TD></TR>
    <TR>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    Pero pecaríamos de insinceros si soslayásemos que

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    una aplicación indiscriminada de los factores concluyentes

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    asegura, en todo caso, un proceso muy sensible de inversión

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    de los elementos generadores.

    </TD></TR>
    <TR>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 0cm; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 0cm; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 0cm" vAlign=top width="25%">

    Por último, y como definitivo elemento esclarecedor, cabe añadir que

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    el proceso consensuado de unas y otras aplicaciones concurrentes

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    deriva de una indirecta incidencia superadora

    </TD>
    <td style="BACKGROUND-IMAGE: none; PADDING-BOTTOM: 3.75pt; BACKGROUND-COLOR: yellow; PADDING-LEFT: 3.75pt; WIDTH: 25%; PADDING-RIGHT: 3.75pt; BACKGROUND-POSITION: 0% 0%; PADDING-TOP: 3.75pt" vAlign=top width="25%">

    de toda una serie de criterios ideológicamente sistematizados en un frente común de actuación regeneradora.

    </TD></TR></TABLE>

    Difunde este método para descubrir como nos engañan los políticos.

    En este cuadro faltan las promesas (Proyectos) pero esto carece de importancia ya que se las pasan por
    el Arco del Triunfo unos y otros.
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    pepe y cristina

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    Re: LLegan tarde a la Escuela

    Mensaje por pepe y cristina el Lun Feb 22, 2010 6:26 pm

    lo siento, no lo he podido mandar como quería, de todas maneras también así es como hablan los políticos.
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    Re: LLegan tarde a la Escuela

    Mensaje por Admin el Lun Feb 22, 2010 6:40 pm

    pepe y cristina escribió:lo siento, no lo he podido mandar como quería, de todas maneras también así es como hablan los políticos.

    Asi que yo no podia leer nada! jajajajajaja
    despues de arduo trabajo esto es lo que consegi descifrar, ahora te toca a ti hacer los diferentes grupos,

    Queridos compañeros
    la realización de las premisas del programa
    nos obliga a un exhaustivo análisis
    de las condiciones financieras y administrativas existentes

    Por otra parte, y dados los condicionamientos actuales

    la complejidad de los estudios de los dirigentes
    cumple un rol esencial en la formación
    de las directivas de desarrollo para el futuro
    Asimismo
    el aumento constante, en cantidad y en extensión, de nuestra actividad
    exige la precisión y la determinación
    del sistema de participación general.
    Sin embargo no hemos de olvidar que
    la estructura actual de la organización
    ayuda a la preparación y a la realización
    de las actitudes de los miembros hacia sus deberes ineludibles.
    De igual manera,
    el nuevo modelo de actividad de la organización,
    garantiza la participación de un grupo importante en la formación
    de las nuevas proposiciones.

    La práctica de la vida cotidiana prueba que
    el desarrollo continuo de distintas formas de actividad
    cumple deberes importantes en la determinación
    de las direcciones educativas en el sentido del progreso.
    No es indispensable argumentar el peso y la significación de estos problemas ya que
    nuestra actividad de información y propaganda
    facilita la creación
    del sistema de formación de cuadros que corresponda a las necesidades.
    Las experiencias ricas y diversas muestran que
    el reforzamiento y desarrollo20de las estructuras
    obstaculiza la apreciación de la importancia
    de las condiciones de las actividades apropiadas.
    El afán de organización, pero sobre todo
    la consulta con los numerosos militantes
    ofrece un ensayo in tere sante de verificación
    del modelo de desarrollo.

    Los superiores principios ideológicos, condicionan que
    el inicio de la acción general de formación de las actitudes
    implica el proceso de reestructuración y modernización
    de las formas de acción.
    Incluso, bien pudiéramos atrevernos a sugerir que
    un relanzamiento específico de todos los sectores implicados
    habrá de significar un auténtico y eficaz punto de partida
    de las básicas premisas adoptadas.
    Es obvio señalar que
    la superación de experiencias periclitadas
    permite en todo caso explicitar las razones fundamentales
    de toda una casuística de amplio espectro
    Pero pecaríamos de insinceros si soslayásemos que
    una aplicación indiscriminada de los factores concluyentes
    asegura, en todo caso, un proceso muy sensible de inversión
    de los elementos generadores
    Por último, y como definitivo elemento esclarecedor, cabe añadir que
    el proceso consensuado de unas y otras aplicaciones concurrentes
    deriva de una indirecta incidencia superadora
    de toda una serie de criterios ideológicamente sistematizados en un frente común de actuación regeneradora


    Difunde este método para descubrir como nos engañan los políticos
    En este cuadro faltan las promesas (Proyectos) pero esto carece de importancia ya que se las pasan por el Arco del Triunfo unos y otros


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